用音乐打开孩子的感受力

音乐我们都不陌生。好听的音乐可以使人心情愉悦，舒缓心情。其实除了成年人以外，婴儿也需要适当的听音乐。许多家长都会给宝宝进行早教，以确保孩子的智商可以更早的发育健全。好听舒缓的音乐可以使婴幼儿更早的接触到音乐，培养婴幼儿的音乐细胞。是许多妈妈都会选择的一种早教方式。那么如何用音乐打开孩子的感受力?下面一起来看看吧!

1适合新生儿听的音乐

1.在选择给小婴儿听什么样的音乐之前，一定要确定好婴儿当前的状态。音乐的类型要配合婴儿的状态，婴儿才会喜欢。

2.对于处于清醒活动中的婴儿，可以选择一些节奏欢快的儿歌，也可以选择一些比较悠扬的世界名曲，配合这些歌曲跟婴儿聊天，婴儿会很开心哦。

3.等婴儿会站立或走路后，再给他听这些儿歌，他就会随着歌曲的节奏扭动身体了。

4.如果已经开始给婴儿讲故事，那么可以配合故事选择一些歌曲，使婴儿能够将听到的故事与听到的歌曲联系起来，听的时候也会更有兴趣。

5.很多婴儿都需要哄睡。可以选择几首歌固定作为哄睡歌曲。日积月累，婴儿会产生条件反射，哄睡也会事半功倍哦。

6.除此之外，也可以选择一些节奏感比较强的流行歌曲，但不能过于激进。

2用音乐打开孩子的感受力

培养感受能力就从聆听开始

不断让孩子打开耳朵聆听，慢慢的，孩子就能够感觉音乐的概念和架构，再进而发展出其他能力。

资深音乐老师尹依彤表示，透过聆听，可以让孩子亲自发现音乐的乐趣，在引发兴趣和动机之后，孩子才会体会到音乐和空间、音乐和表情、音乐和乐器等关系。让幼儿在愉快的气氛中体验音乐的美感，就能逐渐丰富孩子的感受力。

辨别音色提升感受敏锐度

而音乐的学习，除了节奏和旋律这两大音乐元素之外，对「音色」的辨别力和敏感度，也是非常重要的一项学习。让孩子多一点机会广泛接触多种乐器、透过实际的操作和聆听，去感受不同乐器的音质和特色，是学习音乐重要的必经之路。

对音色敏锐度逐渐提升的同时，对音乐的表情也会有更深刻的体验。聆听音乐，不只是为了学习音乐，更重要的是对于喜怒哀乐等等情感的共鸣，并逐渐懂得用音乐道出无法言说的心情和感受，让生命中种种无告的状态，有了表达的方式。

3音乐无处不在

我的生命已经充满了音乐。因此，音乐的无处不在对我来说不足为奇，也在2011年秋天女儿去世的时候伴我左右。音乐对我有着深厚的影响，每一个音符都击中我的灵魂。

我意识到人类跟音乐有联系是因为音乐是我们的源泉。我们在音乐重生。

“音乐无处不在。”

从我们出生的那刻起音乐就伴我们左右。我们从这个声音开始，并和这个节奏同步。我们每天都在行走，音乐与旅行同在。

我们走，一天又一天，我们将与击败，被设置在一开始，我们进行统一，在旅途中拍。

但是，当我们的心不再跳动的时候，这种节奏和韵律也就停止了。

愿你生命中的音乐引导你、拥抱你，愿你的生活像一首交响曲一般美丽丰富。愿你的心和灵魂共唱，拥抱生活的乐章!

4音乐养生的神奇功效

1、音乐使注意力更集中

无论你多大年纪，无论你健康或卧病，听那些令人放松的音乐都能延长注意力集中的时间。虽然尚不清楚那种类型的音乐更好，或者那种曲式更有益，但有许多研究表明，音乐对注意力集中有明显的效果。

2、音乐提高运动成绩

选个刺激的音乐有助于让你动起来，健走、跳舞，或其它任何你喜欢的运动。音乐能使锻炼活动更象是玩起来，而不是辛苦地运动。此外，音乐还能增进运动成绩。那些戴着iPod长跑或者跳操的人，都知道音乐令练习时间过得飞快。、音乐改善免疫功能

音乐有促进免疫功能的效果，科研人员说，那些产生乐观向上情绪的音乐，能引发体内促进免疫功能的激素分泌增加，这有助于减少疾病的发生。听音乐或唱歌也能降低体内皮质醇的水平，这是一种与应激性相关激素。皮质醇激素水平升高，会导致免疫功能下降。

3、音乐增强记忆力

音乐是如何增强记忆的，对此人们十分好奇。莫扎特的音乐或巴洛克时期的音乐，其节拍是每分钟六十次，这使大脑的左右半球都得到激活。左右大脑同时工作，使学习和记忆存留的效能达到最大化，学习过程输入的信息激活了大脑左半球，而音乐激活大脑右半球。同样地，使二侧大脑半球同时工作，如演奏乐器或唱歌，能是大脑对处理信息的能力得到进一步提高。

听音乐促进信息的回忆。有研究表明，某些特定的音乐对于勾起回忆十分重要。听某一首歌时同时所学习的信息，常常在心里暗自唱那首歌时，从脑子里冒出来。

5音乐对大脑有诸多好处

人们总说听音乐能够陶冶情操，一项新研究则发现听音乐对我们的大脑也有好处。

该研究已经发布在了《PeerJ》期刊上，发现听20分钟的古典音乐能够对于大脑功能有关的基因起到调节作用。

科学家们已经发现听音乐能够带来许多人体神经元和生理方面的改变，不过音乐在分子层面对人类具有的影响，或者能够引起何种可观察结果一直以来都是一个谜团，直到这次研究将其揭开。

在研究里，科学家们让一些参与者听莫扎特的第三小提琴协奏曲K216(G大调)进行实验，这首曲子的长度大约为20分钟。参与者们并不都具备音乐技能。研究人员发现听音乐能够影响与多巴胺分泌及传递的正调节基因活动，影响突触功能以及个体学习能力和记忆力。

其中涉及一种名为α-突触核蛋白的分子，该分子经常与帕金森症联系在一起，也被发现与鸟类学习鸣唱有关。

据研究的领导者Irma Järvelä博士介绍，几个已知的与鸣禽学习鸣唱有关的基因受到的正调节都表明，在鸣叫的鸟类和人类的声音感知之间具有共同的进化背景。

不仅如此，听音乐还能“下调节”与神经退行性疾病有关的基因，表明听音乐能够帮助保持大脑健康。

研究人员提醒，上述的效果只在有较好音乐技巧的参与者身上被检测出，表明对音乐的精通和经验也对音乐带来的效果有调节作用。

研究人员表示，通过从分子层面了解听音乐如何影响大脑，就有可能帮助我们开发出音乐疗法以帮助患有神经退行性疾病的个体。