爱摇晃宝宝当心摇篮综合征

近日，一个视频引起关注。视频中的医生手扶着幼儿头部、快速左右上下摇晃，宣称在进行所谓的“小儿推拿”。很多人担心：这样摇晃孩子脑袋，不会受伤吗?

1爱摇晃宝宝当心摇篮综合征

专家指出，这样剧烈的摇晃孩子脑袋不但不能治病，反而要担心摇晃综合征，也叫摇篮综合征。

据介绍，摇篮综合征是因为婴儿受到持续剧烈摇晃而对其脑部产生的损害。由于婴幼儿头部所占比例较大，而颈部的发育又不太完全，所以当宝宝被剧烈摇晃时，悬浮在颅内的脑组织和与脊髓连接的神经会受到很严重的损伤，导致脑出血、脑水肿或视网膜出血。

这种损伤是不可逆的，严重时甚至有可能导致夭折。摇篮综合征多发生在6个月到1岁的婴儿，摇晃大一些的孩子有时也会发生，多在4岁以内。

摇篮综合征不仅可能发生在这种极端的事例上，很多家长在孩子哭闹时常会抱着孩子晃，为了尽快哄孩子入睡也会抱着大幅度晃孩子，或者将孩子放在摇篮里大力摇晃，张思莱提醒，家长的这些行为，同样可能会对孩子的大脑造成严重的损害。

专家提醒，孩子哭闹，家长首先要找原因，不要单纯依赖摇晃。其次，就算要抱着孩子晃一晃，动作一定要轻柔，幅度一定不能过大

。而要让孩子尽快入睡，家长最好不要采取抱着摇晃的方式，可以从一开始就训练宝宝的睡眠模式，一旦有睡觉的迹象时，就可以把宝宝放到床上了，在床边陪到他们睡着。这样可以培养宝宝自己入睡的好习惯。

2儿童自闭须及早发现

2015年4月2日是第8个世界自闭症日，联合国公布了今年的主题——“职业：自闭症的优势”。据统计，大概80%患有自闭症的成人处于无业状态，但他们并非没有工作能力。医院儿童发育行为专家表示，许多自闭症患者机械记忆能力比同龄人突出，不少患者在音乐、绘画等方面还拥有特殊的才华，但社会没有给他们提供太多的就业机会，甚至连日常行为训练的医疗机构都不足。“围城里的孩子”需要社会更多地理解、包容和帮助。

困在“围城”的孩子

2岁的孩子，应该是活泼可爱，一句话就能把全家逗乐的小萌娃。但小安(化名)却安静的出奇，不说话也不理人，他给自己建了一座无形的“围城”，自己一个人在里面转圈圈、反复排列玩具，“围城”外的爸爸、妈妈却像斗败的公鸡，怎么也“闯”不进小安的世界。

九十年代我国自闭症患儿确诊年龄比较晚，许多孩子7~8岁上小学才发现问题。而随着我国自闭症确诊水平的提高，像小安这样2~4岁的自闭症孩子就能被确诊出来，甚至有些患儿1岁就能确诊自闭症。儿童发育行为专家介绍说，早几年广东大部分的患儿被确诊时已经发展到中重度，但近几年确诊的患儿以中度为主，轻度的比例在不断上升。

但不可否认，家长们对儿童自闭症的认识不清、拖延就诊，仍然是导致自闭症患儿确诊晚、病情重的主要原因。许多孩子到幼儿园出现社交障碍或者孤独情况愈发严重时，家长才将孩子送去就诊。其实，许多自闭症患儿1岁前就有一些特殊的表现，比如眼睛不看人，父母、家人逗弄也没有互动，对玩具等物品有兴趣但对人没兴趣，7、8月仍然不会牙牙学语等等，出现这些情况就应该及时送到医院查明。

这些情况容易与自闭症混淆

1. 性格内向还是自闭症?自闭症属于神经发育障碍，自闭症患儿在发育过程中，语言发展、社交能力发展都比较弱，甚至无法完成理解他人的言语，无法完成一个正常的沟通行为;而性格内向只是评价一个正常孩子的气质和性格，性格内向的孩子即使沟通比较少，但语言的理解能力、表达能力、社交能力都没有异常。

2. 心理事件引起自闭，还是自闭症导致的自闭?在孩子的成长过程中，可能会遇到各种心理事件，导致孩子不与人沟通，这种属于心理因素引起的自闭;而自闭症属于发育障碍，即使没有心理事件的触发也会导致自闭症状的出现。这时，家长需要带孩子到医院，让专科医生查明属于何种情况。

3. 单纯语言发育迟缓还是自闭症?专家指出，确实有部分的孩子语言发育比较迟缓，到了一定年龄会有所改善，但家长不能抱着侥幸心理，认为孩子不说话只是发育比较慢。一般来说，单纯语言发育迟缓的孩子除了语言表达能力比较差，语言理解、非言语的表达(肢体等)能力发展都比较良好，而自闭症的孩子表达能力、理解能力都比较差。

自闭症患者也有就业能力

上述提到的小安，是众多自闭症患者中的一个。九年前，医生告诉小安的妈妈，小安可能属于低智力的自闭症。但小安的家人仍然非常积极地面对，小安妈妈辞职当起了全职妈妈，经常到医院听讲座，并将学到的行为训练方法训练小安。九年过去了，11岁小安现在在一家普通小学上课，成绩并没有很差。

虽然与同龄人相比，小安仍然显得有些特殊，但发脾气、打人、发怪声音等不当行为已经得到很好地纠正，算是康复良好，只要坚持训练以后就能慢慢适应社会生活。不过，专家指出，自闭症的孩子即使治疗效果再好，也很难完全与普通人一样，但是只要社会对他们无伤大雅的行为能多一些包容，提供多一点开放性或非开放性的就业机会，他们将来的生活质量就能得到很大的提高。

据了解，自闭症患者普遍机械记忆能力、遵守规则的能力都比较强，个别能力比较突出的患者在知识记忆、音乐、绘画等方面还拥有特殊的才华。专家指出，如果给他们提供一定的就业机会和相关的就业培训，许多患者都可以胜任图书管理员、仓库管理员，甚至快递员这样的常规工作，有绘画、音乐、认知、编程特殊才华的孩子也可以胜任建筑师、画家、计算机工程师等职业。

3小儿肺炎莫着急赐你药茶治疗方

小儿肺炎是小儿最常见的一种呼吸道疾病，四季均易发生，3岁以内的婴幼儿在冬、春季节患肺炎较多。如治疗不彻底，易反复发作、引起多种重症并发症，影响孩子发育。小儿肺炎临床表现为发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部细湿罗音，也有不发热而咳喘重者。小儿肺炎有典型症状，也有不典型的，新生儿肺炎尤其不典型。由细菌和病毒引起的肺炎最为多见。下面为大家介绍几款治疗小儿肺炎的药茶：

一、银鱼清肺茶

配方：金银花9克、鱼腥草9克、生石膏30克(先煎)、沙参9克、杏仁9克、木蝴蝶2克、川贝母3克、橘红3克、前胡9克。

用法：每日1剂，煎2次，分3-4次服。

功效：清热宣肺，止咳化痰。主治病毒性肺炎。症见发热口渴，咳嗽痰黄，鼻翼煽动，咽痛，目齿，舌红，苔黄，脉数。肺炎属风寒，肺虚者不宜使用本方。

二、麻杏紫荆汤

配方：麻黄3克、杏仁10克、石膏20克(先煎)、紫菀6克、荆芥6克、百部6克、前胡6克、苏子6克、黄芩6克、桔梗8克、杏仁8克、甘草3克、款冬花6克。

用法：每日1剂，水煎2次，分2-3次服。

功效：清肺化痰，止咳平喘。小儿肺炎属痰热闭肺者。症见壮热烦躁，喘憋较重，痰多，鼻翼煽动，紫绀明显，口渴咽红，尿黄，便干，舌苔黄厚，脉滑数。风寒束肺及肺气虚者不宜使用本方。

三、沙参麦冬汤

配方：沙参10克、麦冬10克、百合10克、天花粉6克、地骨皮6克、桑白皮6克、百部6克、枇杷叶9克(包煎)。

用法：每日1剂，水煎2次，分2-3次服。养阴润肺止咳。主治肺炎后期属阴虚邪恋者。

功效：症见低热缠绵，口渴，唇干红，咳嗽痰少，舌尖红，脉细数，指纹多沉而略紫。肺虚便溏者不宜使用本方。

4宝宝用什么洗发水好

1.名牌产品

家长在给宝宝选购时，尽量挑选名牌产品。因为名牌产品的配方、原料方面都略胜其他产品一筹，技术、质量过关，安全性也较高。

2.“无泪配方”

在此要提醒家长的是，一定要看清楚包装上的红色水滴型标志，这个标志证明了它是“无泪配方”，它代表着这款洗发水是合格安全的，可以放心使用。

3.冲洗干净

家长在给宝宝用洗发水时，切记要冲洗干净无残留才可。

4.注意事项

(1)在给宝宝挑洗发水时一定要选用专门的婴儿产品。因为它胜在更加温和，对宝宝头皮几乎没有刺激。另外，一般宝宝洗发水都有无泪配方的标志，对孩子的眼睛也不会造成伤害。

(2)家长不能给宝宝使用成人洗发水，也要告知祖辈。

(3)揉搓宝宝的头部时，注意不要抓到宝宝的头皮。

5宝宝与球类游戏

如果你10个月的宝宝感到无聊，情绪不好，正在哭闹，试试看，给他一个乒乓球，让他扔出去，扔到墙上再弹回来，再让他扔出去;或者你用拍子颠球表演给他看，他一定会被你的游戏所吸引，最终破涕为笑的。很多宝宝都喜欢玩球，小一些的宝宝可以玩乒乓球、小皮球，大一点的宝宝可以玩小篮球、小足球。

宝宝为什么那么喜欢玩球呢?球在宝宝眼中是个有趣的“家伙”。

你瞧，圆圆的皮球只要轻轻给它一点外力，它就会向前滚动，滚动的方向依力量的方向不同而变化，碰到东西又会反弹回来;可以让花皮球在原地旋转，像个陀螺，球上的花纹变化多端，色彩斑斓;可以学着用手拍球，你使的力气大，它就反跳得高，再用些力，皮球会跳得比宝宝还要高;在前方立几个空的塑料饮料瓶，让宝宝对准方向，用力把球推出去，看看打倒了几个，谁打得准，哈哈，在家里也可以打保龄球了……

球类游戏还有很多，是其中的变化让宝宝入迷，宝宝可以参与到这个游戏中去，可以用自己的力量对球施加影响，产生作用，并且球也会因此而作出各种各样的反应。玩熟练了，宝宝就会知道自己怎样做，球会产生什么样的反应，比如：要想让球弹回来该用多大劲，要想让球跳多高得用多大劲，要想让球拐弯该如何用力，要想击中前方目标该怎样瞄准等等，这个过程中既锻炼了宝宝的操作动手能力、手眼配合能力，也要求宝宝动动脑筋，这些游戏对宝宝来说的确很有趣也很有益。

各种球中，乒乓球是最适合1岁以前宝宝的玩具。乒乓球体积小，份量轻，适合于宝宝小手抓握，在乒乓球接触地面或硬物时会发出清脆而有规律的声音，“乒乒乓乓”的响声会让宝宝很快乐，他会一次又一次地把球扔到地上，故意制造出这种声音效果，且乐此不疲。而且即使宝宝把球随意乱扔，也不会砸坏东西，声音不会太大，不会影响邻居，也比较安全。还可以锻炼宝宝手臂的力量。

等宝宝会走路后，可选择一个稍大些的小皮球，让宝宝踢着玩，球滚远后让宝宝走过去自己捡起来，可以提高宝宝练走路的兴趣，下蹲动作又可锻炼宝宝腿部力量。

等宝宝2、3岁时就可以给宝宝更大一些的小足球、小篮球玩，可以与宝宝面对面抛接球，也可以和父母一起玩玩拍球游戏，训练宝宝的手眼协调能力，一边拍一边数数，宝宝很快可以数到几十甚至上百位数。

4、5岁以后的宝宝动作能力发展有了较大进步，可以开始学学打乒乓球或者羽毛球了，可以先让宝宝用球拍颠球玩，慢慢再教他把球打出去和接住别人打来的球。即使打得不太像样也没关系，这种运动可以锻炼宝宝敏捷的反应和灵活的身手，促进大脑平衡能力的发展。