更新时间:2023-05-03
问题描述:
我的两岁半的儿子最近有发声障碍,他的情况是,他比其他同龄小朋友晚发言,也说的比较少,也不喜欢和别人交流,有时候能够模仿简单的语句,但是比较少,不常肯跟别人说话,也不常肯模仿别人说话,请问他是不是发声障碍?精选回答:
您的两岁半的孩子可能有发声障碍,而且可能是一种先天的情况。
发声障碍是一种和发音有关的智力障碍,指的是由于智力、发言、听力、抑制力、语言理解或其他方面的发展不足,导致儿童在发音、发言、听力、语言理解等方面存在不足的情况。
通常如果儿童发声障碍没有及时得到诊断和治疗,可能会出现以下症状
发音不准确,儿童发音不准确,比如把“口”读成“抠”,把“吃”读成“把”;
说话不够流畅,儿童的言谈时常断断续续,口齿不清楚,可能会发出各种各样的口哨声;
表达能力低下,儿童的语言表达能力较低,不能清楚地表达自己的想法;
抑制能力不足,儿童的抑制能力不足,容易说话大声,表达能力较差;
听力受损,儿童的听力受损,不能清楚地听到他人发言,从而影响自己的语言表达能力。
对于发声障碍,最重要的是及早发现,一般可以通过以下几种方式进行检查和诊断
听力检查,如果儿童的发声能力受到影响,则可能会影响他的听力,故需要进行听力检查;
智力检查,如果儿童发声障碍的原因是智力发育不足,则需要进行智力检查;
语言测评,如果儿童有发声障碍,可以进行语言测评,以了解儿童的语言发展水平;
日常监测,父母可以经常观察孩子的日常行为,如果发现儿童的发声能力受到影响,可以及时就医。
重点提示:
根据您描述的情况,建议您尽快带孩子去医院进行检查和诊断,根据检查结果,结合孩子的具体情况,由专业医生制定科学有效的治疗方案。
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