1岁7个月宝宝发育标准是什么

一般来说，婴幼儿乳牙的好坏取决于母亲妊娠期的营养。幼儿乳牙一般会持续6-10年时间，这段时间正是其生长发育的高峰期，如果牙齿不好，会影响幼儿对营养物质的消化吸收，妨碍健康成长，而且还会影响到幼儿的容貌和发音。

1宝宝学走路最佳时机

通常都说小孩子先会说话后会走路比较好，妈妈们让孩子学走路之前最好让宝宝多练习爬行，这样有利于智力的发展。那么究竟宝宝什么时候学走路是最佳时机呢?

科学证明，宝宝一岁以后学习走路才是最佳时机。因为一岁以前宝宝的骨骼处于发育期，如果让宝宝过早学走路会造成宝宝骨骼变形。一岁以后宝宝的骨骼的发育基本完整，再有现在的孩子营养都比较好，比较胖，宝宝学太早走路会对腿部造成一定的压力，影响了腿的发育，尤其是女宝宝，如果出现罗圈腿可不好看的哦!

当宝宝10-11月时：这个月龄的宝宝是准备学习走路的初级阶段，家长要让宝宝学会很稳地扶站，甚至可以扶着东西单独站一会儿。学会站是宝宝学走路前的必经环节。

当宝宝12个月时：蹲是宝宝学走路过程中最重要的发展过程，爸爸妈妈们应多对宝宝进行站—蹲—站这一连贯动作的训练。学习蹲可增进宝宝腿部的肌力，并可以训练身体的协调度，为宝宝学走路打下最坚实的基础。

当宝宝在12个月以上时：可以开始教宝宝扶着东西行走，这是一个适应过程。接下来必须让宝宝慢慢学会放开扶手也能独立走出两至三步，妈妈可以在前方迎接宝宝，妈妈多鼓励可以让宝宝更快点学会走路，但还要注意加强宝宝平衡的训练。

当宝宝13个月左右时：爸爸妈妈们除了要继续训练宝宝腿部的肌力，以及宝宝身体与眼睛的协调度之外，更要着重训练宝宝对不同地面的行走适应能力。宝宝走路不能急于求成，要慢慢学习好好走路，同时不会影响到骨骼的发育。

2如何让1岁7个月宝宝更聪明

亲子游戏

1、看看还能拿出什么：

宝宝每次从袋子里拿出东西的时候，都会期待下次可以拿出什么，这个游戏就是刺激宝宝探索的兴趣，增加宝宝词汇量。点击进入游戏玩法

2、家庭模仿秀：

这个游戏让宝宝将某种声音和某种事物联系在一起，帮助宝宝更好地利用声音去表达。

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3、跳起来真刺激：

这个游戏增加宝宝的弹跳练习，训练宝宝自己学会跳。点击进入游戏玩法

绘本推荐

1、《莎娜的绘本——莎娜的红毛衣》：

奶奶送给莎娜一件漂亮的红毛衣,可是,小得穿不上。莎娜一定要穿上它,朋友们就一起想办法怎么把毛衣变大---没想到毛线最后变成了飞船,飞到奶奶的家里去了。这是一个温暖人心又是充满不可思议的故事，培养孩子丰富想象力的同时能够增加对事物认知的能力。点击进入书籍阅读

2、《胖胖猪婴儿爱心故事》：

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3宝宝太早走路有什么危害

长期以来，人们普遍认为婴儿走路越早就表示小儿越健康，不少家长超前让婴儿学走路。也确实有许多婴儿不负父母期望，在1周岁前就会走路了。但上面说到的认识和做法恰恰是育儿的一个误区。

近年在安得卢西雅召开的国际光学大会上，光学界权威专家反复强调了周岁内婴儿不应当学走路，而应当学爬。这是为什么呢?专家们指出，婴儿出生后都是近视眼，而爬行是小儿视力正常健康发育必须经过的一个极重要的阶段。因此，未满1周岁的婴儿，只能学爬，不能学走，否则易发生儿童视力发育障碍。当前在我国，尤其在城市中，“小眼镜”不少见，虽然原因比较复杂，但婴儿过早地学走路而不学爬也是一个因素。

此外，过早让婴儿走路，会增加“X”形和“O‘’形腿的发生率，这也应当引起家长们的注意。

4宝宝刚出生就有牙齿怎么回事

为什么新生儿出生就有牙?

诞生牙和新生牙临床上均比较少见，病因是多因素的，可能与环境、遗传、内分泌等有关系，部分可能是全身潜在系统性疾病在口腔中的表现，最常见的是软骨外胚层发育不全综合征、下颌-眼-面畸形、小颌畸形综合征和小儿巨脑畸形综合征等。

什么情况下需拔除?

有研究表明，85%左右的诞生牙或新生牙是下颌乳切牙。早萌的乳牙多数没有牙根或者牙根发育很少，松动明显，釉质和牙本质菲薄。对于这些牙齿，最好能拍X线片来检查是否为多生牙、牙根的发育及邻牙的情况。

对于极度松动的牙齿，有随时脱落导致误吸的风险，应该及早拔除，但应该注意评估出血的情况，可以预防性使用维生素K。如果牙齿松动度不大，更倾向于保留牙齿。因为乳切牙拔出之后就导致缺牙，不利于孩子以后的发育和邻牙的萌出。一般情况下，这些松动的牙齿可以在短期内变得稳固，它的邻牙也有可能会提前萌出。

存在于口腔中的牙齿可能会在婴儿哺乳时划伤舌腹、舌系带黏膜，导致创伤性溃疡。长期的溃疡可能会引起质地较硬、颜色苍白的纤维瘤样组织，影响舌的正常运动和哺乳。纤维瘤样组织形成后是否能够完全吸收，需要进一步观察。如果溃疡难以愈合，严重影响进食，导致婴儿的营养障碍，建议拔除。

5宝宝1岁7个月生长发育指标

生长指标：

男童：体重8.9-13.9kg，身长77.7-88.8cm，头围48.2cm，胸围49.4cm。

女童：体重8.2-13.5kg，身长75.8-87.6cm，头围47.1cm，胸围48.2cm。

能力指标：

语言能力：

1、部分理解人称代词。宝宝不知道“你”就是自己，也不知道“我们”是自己和妈妈。如果把“你”换成宝宝的名字，宝宝就很容易理解了。

2、喜欢辩论。宝宝有了一定的语言运用能力，在和爸爸妈妈的沟通上，有了不凡的表现，甚至尝试和父母“辩论”。

3、看图讲故事。

运动能力：

1、模仿能力进一步增强，不只是模仿动作，还会模仿大人的表情。

2、能够想办法够到高处的物品。

3、喜欢做“再见”、“拍手”“欢迎”等动作。