宝宝几个月会笑

启蒙教育对于任何一个宝宝都是有必要的，它可以有效的开启宝宝的智力，也是提高智力的第一步，家长们可以为你的宝宝提供这样的机会，教会宝宝微笑、爬行、听力等等，那么，孩子几个月会笑?来看看吧。

1宝宝最早几个月会坐呢

对于这种宝宝几个月可以坐学步车，其实在我们的日常的生活中也是比较常见的，所以大家不必要太过于担心，而下面就是一些有关这种宝宝几个月可以坐学步车的资料。

1.月龄至少八个月以上，且发育正常。

2.保持安全距离，使宝宝不能接近其他危险物品。

3.刚开始时只要坐短时间即可，然后再逐步的延长。

7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机，坐上学步车，行动自由被大大地限制了，练习的机会减少了;由于凭借学步车，孩子在家里可以移动自如，滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了，由于缺乏兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。

学习行走是需要眼、手、足协调，学步车前面的安全大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。学步车仅仅是个辅助的工具，不能完全依赖它的。主要是婴儿的骨骼发育强健，才是婴儿学步的重要条件，初学走路，要循序渐进，不可以操之过急。不同的宝宝不同的。

推荐食谱一：橙汁红薯泥

食材：

红薯30g、鲜橙半个、开水2汤匙

做法：

1、将红薯带皮蒸熟，取中间的部份。

2、红薯肉放在茶滤勺中，用刮板或小勺一边刮捻一边同时加开水，捻成泥并压滤到滤勺下的小碗中，用小勺刮下粘在滤勺底下的薯泥;弃掉滤勺中的粗纤维。

3、用消毒过的榨汁器榨取甜橙汁约2汤匙(30ml)。

4、将鲜榨的橙汁轻轻倒入土豆泥中搅匀。

5、若汁中有微量果肉，可用消毒过的滤勺滤一下。

6、做好的糊糊，应该可以从勺子中轻易的倾倒出为宜。

功效：

橙汁红薯泥作为辅食是很好的选择，红薯含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素A、B、C、E及钾、铁、铜、硒、钙等，营养价值很高，是世界卫生组织评选出来的“十大最佳蔬菜”的冠军，多吃橙汁红薯泥可以有效补充人体的膳食纤维和维生素。

推荐食谱二：胡萝卜苹果汁

食材：

胡萝卜1根、苹果1个

做法：

1、将胡萝卜擦洗干净，切块。

2、将苹果洗净，切块。

3、先用搅拌机将胡萝卜榨汁。

4、然后用搅拌机将苹果榨汁，把苹果汁跟胡萝卜汁混合、搅拌，并立即饮用。

功效：

这道胡萝卜苹果混合果汁中，胡萝卜和苹果都是宝宝比较容易接受的食材，可以用来榨汁作为辅食喂养宝宝。胡萝卜具有明目作用，而苹果则可以有效缓解婴儿便秘的症状。

通过这篇文章的介绍后，想必大家对于宝宝最早几个月会坐呢也是有了一定的认识了。希望之前不懂得爸爸妈妈们可以好好地看下，这样的话才能更好地照顾好自己的宝宝学会走路更加健康的成长，这是每个家长的希望。

2宝宝几个月会笑

这个也跟家长们的调节分不开，我们要知道宝宝微笑的重要性，也是培养宝宝性格非常关键的因素。

家长可以为孩子提供一些环境让宝宝接触一些不同颜色、形状的物品，让宝宝可以认识，体验这些物品，让宝宝多摸摸，多看看，多摆弄这些东西，这样有助于宝宝的智力发展。看看各种玩具、画面，他们也会自然笑出声。

假装吃他们的手指，大部分的宝宝都会喜欢父母假装轻轻地咬他们的手指、脚和脖子。这种充满爱的轻咬的动作能够有效地促进亲子关系。即使是两岁大的孩子仍还会喜欢吃手指。

天真而夸张地动作脸部表情越夸张越好，宝宝都喜欢其他人的关注，如果你对着他做鬼脸，无论是多傻的鬼脸 ，他都不会抗拒。这也是为什么许多父母在宝宝出生以后都要努力学习做鬼脸的技巧。有时即使是打喷嚏都可能会逗得宝宝大笑起来。

吹肥皂泡，宝宝对于神奇的肥皂泡都很感兴趣，许多宝宝看到泡泡甚至会爬向它想要抓住它。并且父母并不会因为吹肥皂泡而增加压力，既经济小宝宝又喜欢。

婴儿几个月会笑?一般在出生之后的2个月左右，宝宝就可以发出了笑声了，有的在妈妈肚子里就已经开始出现笑容了，不过那种笑容很容易消失，出生之后的笑容是可以持续出现的，从肢体语言、面部表情去逗乐你的宝宝，相信她们会感觉到来自父母的爱意。

3宝宝多少个月会翻身

孩子出生之后，一直是躺着看上面的事物，孩子学会翻身之后，他所看到的角度也会逐渐变大，孩子翻身之后，趴着抬起头，还能够看到自己平常不能够看到的画面，孩子好奇心比较强，利用翻身，可以让宝宝享受不一样的视觉体验，这对于几个月的宝宝来说，是一个绝佳的体验，宝宝可以和大人一样的角度看这个周围的环境，可以有效的扩展宝宝的能力发展。

但是，因为每个人的体质不一样，所以宝宝学会翻身的时间也是存在一定的差异性。有的时候，宝宝的脖子可以直立之后，可以翻身的概率会比较大，这个时间点就集中在4到7个月之间。不过，宝宝学会翻身也是要看宝宝的兴趣，有的宝宝在三个月的时候会翻身了，可是之后就没有持续的翻身动作，这就可能是因为宝宝对翻身不感兴趣。另外，有的宝宝的翻身时间比较晚，甚至和学会坐着是同一个时间段，这也是存在可能的。

所以，妈妈们对于孩子的成长是不能够太过于着急的，宝宝学会翻身的时间需要顺其自然，只要宝宝能够学会翻身，在4到7个月的时间里学会都是属于正常的现象。

宝宝学会翻身的注意事项

宝宝学会翻身之后，安全隐患也就多了起来，在照顾宝宝的时候，还得注意一些细节的安全问题。

1.被单要铺平整。宝宝的床上总是会铺着暖和的被子，那么当宝宝学会翻身的时候，妈妈们记得要帮宝宝的被子铺整齐，注意不要有塑料布等东西放在宝宝的床上，否则容易引发宝宝窒息的危险。

2.宝宝床上不要放小物件。妈妈们利用一些小玩具逗宝宝开心的时候，注意不要将玩具遗留在宝宝的床上，要记得收回玩具箱，宝宝学会翻身之后，这些小玩具很容易让宝宝受伤。

3.大人不在的时候，不要将宝宝放在大人的床上。现在的床基本上都没有护栏，妈妈在煮饭期间也不要将宝宝放在自己的床上，宝宝学会翻身后，很容易掉到床底。

4宝宝一般几个月长牙

宝宝乳牙的萌出遵循着这样一个生理规律：一定时间萌出、一定顺序长处、左右牙齿对称发育。一般来讲，宝宝小乳牙是在6~7个月时开始萌出。可有的宝宝会在出生后4个月就长处小乳牙，有的宝宝缺晚到出生后10个月，这都属于正常现象。

宝宝长牙的顺序：

1、中切牙：下颌6个月;上颌7个半月

2、侧切牙 ：下颌7个月;上颌9个月

3、第一乳磨牙：下颌12个月;上颌14个月

4、犬牙 ：下颌16个月;上颌18个月

5、第二乳磨牙：下颌20个月;上颌2岁

宝宝长牙时会有的一些举动：流口水、下巴或面部起疹、轻微的咳嗽、啃咬、疼痛、易怒、拒绝进食、腹泻、轻度发烧、不眠、牙床出血、拉耳朵。

正常的宝宝平均六个月大开始长牙，以每个月增加一颗的速度，大约一岁大(十二个月)有六颗牙。在两岁半左右二十颗乳牙会都长全。但是如果宝宝到了1周岁，宝宝还没有长处乳牙，就有可能是身体里有某种异常。

宝宝乳牙过晚萌出，可能是两种原因引起：

1、可能是外伤引起牙龈肥厚增生，使乳牙难以穿透;

2、可能是宝宝患有佝偻病，由于维生素D的不足使体内钙磷代谢异常，导致牙胚发育迟缓，乳牙萌出延迟。

3、宝宝患甲状腺功能低下、内分泌障碍、缺乏生长激素也会使乳牙萌出受到影响。

4、还应当注意宝宝乳牙萌出过晚是不是先天缺牙，可带宝宝到医院拍X射线片。如果是乳牙肥厚引起，可手术切开牙龈，帮助乳牙萌出。

5、若是全身性疾病引起的乳牙萌出过晚，应该在医生的帮助下，尽早查明病因，在对症治疗的基础上促进乳牙的萌出。

宝宝长牙时的营养：

1、蛋白质是细胞的主要结构成分，如果蛋白质摄入不足，会造成牙齿排列不齐、牙齿萌出时间延迟及牙周组织病变等现象，而且容易导致龋齿的发生。

2、维生素A能维持全身上皮细胞的完整性，少了它就会使得上皮细胞过度角化，导致小宝宝出牙延迟，当维生素A缺乏影响牙釉质细胞发育时，就会使牙齿的颜色变成白垩色。

3、缺乏维生素C可造成牙齿发育不良，牙骨萎缩，牙龈容易水肿“出血”。

4、维生素D的作用是增加肠道内钙、磷的吸收并促使钙、磷在牙胚上沉积钙化，一旦缺乏时就会出牙延迟，牙齿小且牙距间隙稀。

5宝宝几个月才会说话

宝宝几个月才会说话

通常到10个月以后,有的婴儿就会发出他的第一个有意义的音节,一般是爸爸、妈妈等容易发的音,之后,语言就像他们每天的食物一样,不断地存储进他们的大脑,词汇量成倍地增长。这也显示出他们的大脑在不断地发育,负责语言的区域日益活跃。

1、1—3个月:能够发出简单的单音节,没有任何意义,只是生理现象;

2、4—6个月:如果有人和他说话,会咿咿呀呀地回应,能够发出笑声;

3、6—9个月:听到声音会寻找,听到自己的名字有反应,会试着模仿大人的声音,发出一串的呀呀学语声;

4、1岁:出现有意义的语汇,如:爸爸、妈妈,知道挥手表示再见,能够模仿简单的声音,能够指认常见物;

5、1岁半:会话的语汇增多,可以使用简单词语与人交流、表达意思,明白别人给予的简单指令,会跟着大人学说单字,如:车、喝、饭等;

6、2岁:能够使用简单词汇说出不完整的句子,如:表达需求时说“喝水”、“给我”等,会重复句子的最后一两个字,语言发展快速的孩子,甚至可以说出清楚的常用句子。

怎么教宝宝学说话

1、鼓励发音

1岁以内的婴儿有一段咿呀学语期,在他精神愉快时喜欢不断发出声音,这时就可以和他一起玩,模仿他的声音。

2、手势练习

可利用一些手势或身体动作来帮助理解语意,如挥手表示再见。也可以给他一些简单的指令,如:摇手、点头等,让他做出动作。大人可以先做给他看,让他模仿,也可以直接带着他做。

3、创造言环境

将生活环境中有关人、事、物的事情一一告诉孩子,对那些重点的词语讲得慢些、清楚些,并且提高声音重复多次。让孩子置身在一个充满有意义话语的环境中,有利于理解力的增加。对孩子说话的时候,大人要面对着他,也要孩子注意我们的嘴型,眼睛看着我们。

4、我说你学

模仿是学习语言不可缺少的步骤。可先从单字叠音开始,如:“爸爸”、“妈妈”等名词。同时将日常生活中常见的物品说给他听,如:“灯”“门”等,之后用看图识物的卡片教给他名词,帮助他学习认识物体和发音。

5、连词成句

孩子有一个阶段习惯于用两个字代替句子,如:他想上外面玩,他会说“街街”,这时,大人可以反复讲给他听表达需求的短句,如“上街”、“吃饭”、“喝水”等。

6、读读说说

唱儿歌、念童谣及说故事,都可帮助孩子的语言发展。念故事书上的内容时,不一定要逐字宣读,而是用他能听得懂的句子,简单直白地说故事。

7、耐心等待

多制造机会给他表达,可以拿他想要的玩具吸引他的兴趣,以口型或小声提示,要他说出东西的名称,或是一个句子。孩子在说话时,大人要表示出听的兴趣,而且耐心地听,不要打断他,也不要催促他快点,更不能笑他话语中的错误。

宝宝学说话有什么好处

婴儿期的宝宝对语言还不了解,更加无法用语言与你沟通。但是婴儿的脑细胞是在他所听、所看、所闻的刺激下来刻画印象。因此,在你对着宝宝说话的每一个瞬间,都对宝宝的脑细胞产生着惊人的影响。

1、促进语言发展

孩子说话的过程早在出生后不久就已经开始。儿童语言发生的准备期相当长,满月前是反射性发声阶段,由生理上的需要作出哭喊反射;1个月以后出现条件反射发音,用不同的声音代表不同的意思,母亲能听出来;2个半月左右开始呀呀学语,以发声为快乐,无意识地积极练习发音;6个月以后,已能“听懂”一些词,作出正确反应;1岁左右会说个别的词。如果我们在语言发生准备期注意和孩子说话;引导他做听和说的前期准备,就能促进孩子的语言发展。

2、增强认知能力

美国西北大学一项研究显示,即使婴儿还不会说话,说话声也对婴儿的认知能力起很大影响。对3个月大的婴儿来说,语言造成的影响大于其它声音(包括音乐)的影响。

3、有助智力发展

多对婴儿讲话还有利于发展他的智力。比如,引导他区分不同声音,使他随着说话声音寻找声源,辨别语言代表的物体,可以发展感知能力。对婴儿说话可使他逐渐适应周围的生活环境,特别是语言环境,这对他的社会适应性的发展将有好处。

4、使产生安全感

讲话本身就是情绪交往的重要手段。对婴儿说话本身就是和他进行情绪接触,说话者的表情、声调、态度都能够使婴儿产生安全感,而安全感和良好的情绪交往是婴儿不可缺少的精神营养。即使婴儿还不会说话,也听不懂或不能完全听懂大人说话,他也会把听到的话作为信息,存入记忆库中,为未来的语言交往打下基础。因此,父母对婴儿说话还应注意尽量用标准语,避免使用不健康的语言,以利于孩子日后语言能力和标准语言的发展。